Planificación Inglés 10mo A - B

1.        DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE:

Lcda. Daniela Soto Tamayo

ÁREA:

Lengua Extranjera

ASIGNATURA:

Inglés

GRADO/CURSO:

Décimo

PARALELO:

A - B

QUIMESTRE:

Segundo

PARCIAL:

Cuatro

AÑO LECTIVO:

2019 – 2020

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Refuerzo académico individualizado Ayuda entre iguales                                                                Aprendizaje cooperativo                                                        Tareas escolares para la casa

RAI AEI AC TE

Refuerzo académico grupal Aprendizaje a través del uso de la tecnología   Enseñanza Compartida

RAG AT EC

2.        DATOS DE IDENTIFICACIÓN

3.        PLANIFICACIÓN DEL REFUERZO ACADÉMICO

NOMBRE Y APELLIDO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

HORARIO

DURACIÓN PREVISTA

FECHA DE LA ACTIVIDAD

OBJETIVO

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

TAREA ESCOLAR

RECURSOS

OBSERVACIÓN

Décimo ‘A’ – ‘B’

TE AT EC

Según horario de clase

40 minutos hora clase

Tarea 1 del 20 /04 / 2020 al 24 /04/ 2020 Tarea 2 del 27 /04 / 2020 al 30 /04/ 2020

O.EFL 4.1 Identify the main ideas, some details and inferences of written texts, in order to produce level-appropriate critical analysis of familiar subjects and contexts.

EFL 4.3.1 Understand main points in short simple texts on familiar subjects. (Example: news about sports or famous people, descriptions, etc.) EFL 4.3.6 Apply learning strategies to examine and interpret a variety of written materials using prior knowledge, graphic organizers, context clues, note taking and finding words in a dictionary.

Tarea 1 1. Continuar desarrollando las tareas  de las semanas anteriores. (En caso de no haber completado las tareas.) 2.  Leer las lecturas de las páginas de las tareas anteriores y repasar vocabulario. Tarea 2 1. Leer página 6 del módulo 3. 2. Transcribir la lectura ´´Gypsies and Fortune Telling´´ en hojas de papel ministro a cuadros (carpeta de inglés) 3. Repetir las 4 palabras que están escritas con color naranja 10 veces. 4. De acuerdo a la lectura, responder la siguiente pregunta: Do you believe ´´Grandma Rose´´ really changed Lenin´s future’ Explain.

Módulo de inglés Carpeta de inglés Hojas Diccionario

Descargar módulo 3 de la página web: recursos2.educacion.gob.ec Desarrollar todas las tareas en la carpeta de inglés.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Elaborado por: Lcda. Daniela Soto Tamayo Docente	Revisado por: Director  del Área	Aprobado por: Lcdo. Jhony Tenempaguay Rector
Fecha: 17/ 04/ 2020	Fecha:	Fecha: 20/ 04/ 2020
Firma:	Firma:	Firma: